Integrationsprojekt Willkommensklasse

Brücken bauen:
Integration ukrainischer Jugendlicher

Willkommen heißen mit DigitalSchoolStory, das hört sich in der Klasse von Isabelle Schuhladen so an: In Deutsch, Russisch und Ukrainisch wird gelacht, gelernt und gemeinsam gedacht. Die Lehrerin führt das Projekt in gemischten Teams durch, um die Integration zu fördern. Sprache ist für die Jugendlichen keine Barriere, sie finden kreative Wege, sich zu verständigen. Dabei lernen alle. So sind zum Beispiel ukrainische Jugendliche digital sehr fit.
über das projekt

Die strukturierte Lernmethode hilft geflüchteten Jugendlichen, anzukommen und Beziehungen aufzubauen. Der Fokus auf das gemeinsame Ziel, das Erstellen des Kurzvideos, baut Brücken.

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Interview

8 Fragen an
Isabelle Schuhladen

ErgebnissE aus dem Piloten

Ein Beispielvideo zum Thema
„Neue Menschenrechte“
Artikel 1 „Denken“

Gemeinsam Lernen und sich weiterentwickeln. Diese beiden Versionen entstanden im Laufe des Projektes, eine vor und eine nach der Q&A Session. In dieser geben unsere Content-Creator:innen den Teams viele wertvolle Tipps zu ihren Zwischenfassungen.
Die finale Version zeigt wie Schüler:innen ihre Story mit einem klaren Hook am Anfang nochmals gestärkt haben.
Vor der Q&A Session
Finale Version
„Dieses Projekt bringt Menschen zusammen. Wir lachen viel und lernen,
besser mit anderen zu kommunizieren."

Adriana
Schülerin aus Deutschland
„Das Spüren der eigenen Selbstwirksamkeit motiviert. DigitalSchoolStory ermöglicht den Aufbau einer Gemeinschaft auf unterschiedlichen Kanälen, in der Schüler:innen und Lehrer:innen auf Augenhöhe kommunizieren.“
Isabelle Schuhladen
Lehrerin
„Ich mag dieses Projekt. Ich lerne neue Leute und neue Wörter kennen."
David
Schüler aus der Ukraine
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